专代考试结束，重拾日语课本

catherineath wrote:
经过一段时期的日语自学，我开始对于这种蚂蚁啃骨头似的学习速度产生了怀疑。young99328 的回帖使我意识到，我在过去的8～9个月中只进步了20课
（其中花了大约三个月复习初级，花了约二三周学习大家的日本语。还花了约一个月练习英语。）这种占据了大量业余时间的学习实在是效率很低，我还得个什么“疲劳综合症”。

我设想，一次学五课会取得怎样的效果。方法是：每天听磁带听这五课的内容，熟悉语音单词。五课课文听一遍需要二十到三十分钟。每天都听三遍。尽量听清磁带的内容。
一二周后开始学课文。每天把这五课读几遍。直到读熟。

等我读熟这五课再来回帖。

有兴趣的同学可以一起加入这个试验。

以上这个方法是借鉴了一些学外语效率高的人的经验，加上一些我自己的理解和发挥。

试了二个多星期。中级第一盘B面五课课文听了大约5天，能听清很多我认识的单词。不认识的词也很多，很多句子听不懂。反复听，新鲜感没有了，就容易走神。是坚持听下去，还是换点别的听听呢？实在坚持不下去啊，这么单调。 听起来像嘈音了，呵呵。 于是我开始听下一盘磁带。听了三五天之后，同感。于是很没耐心地换中级下磁带听，中级下的磁带语速快很多，但很快就适应了。中级下里有很多词我都没学过。听的效果是我能跟上句子的节奏，但不知道说什么，我根据自己听懂的有限词汇猜课文的主题内容。听了二三天后，又一次没耐心了。于是开始听中级的最后一盘磁带。太多太多的生词了，我根据自己有限的词汇猜课文内容。这盘磁带听了几遍后，我所有的日语磁带都听完了。

自我安慰一番，中级不过如此啊～～～呵呵

接着换中级第一盘B面，重新开始听那五课课文。这时候我发现，我又能从磁带中听出一些新内容了。然后开始看看课文内容和书后的译文。从第7课开始读。因为之前听过很多遍，所以读起来并不费劲。很高兴地发现一些新词不用查生词表，可以很自然地读出发音。

目前第七课还没读熟。读熟第7到11课后再来回帖。有兴趣的同学，可以一起试试看。

学到了第40课，老师讲的好快，都有点吃力了。

young99328 wrote:
学到了第40课，老师讲的好快，都有点吃力了。

加油加油,既然你选了跟班读,就得跟上老师的进度~~~否则上学习班就没效果了.

catherineath wrote:
试了二个多星期。中级第一盘B面五课课文听了大约5天，能听清很多我认识的单词。不认识的词也很多，很多句子听不懂。反复听，新鲜感没有了，就容易走神。是坚持听下去，还是换点别的听听呢？实在坚持不下去啊，这么单调。 听起来像嘈音了，呵呵。 于是我开始听下一盘磁带。听了三五天之后，同感。于是很没耐心地换中级下磁带听，中级下的磁带语速快很多，但很快就适应了。中级下里有很多词我都没学过。听的效果是我能跟上句子的节奏，但不知道说什么，我根据自己听懂的有限词汇猜课文的主题内容。听了二三天后，又一次没耐心了。于是开始听中级的最后一盘磁带。太多太多的生词了，我根据自己有限的词汇猜课文内容。这盘磁带听了几遍后，我所有的日语磁带都听完了。

自我安慰一番，中级不过如此啊～～～呵呵

接着换中级第一盘B面，重新开始听那五课课文。这时候我发现，我又能从磁带中听出一些新内容了。然后开始看看课文内容和书后的译文。从第7课开始读。因为之前听过很多遍，所以读起来并不费劲。很高兴地发现一些新词不用查生词表，可以很自然地读出发音。

目前第七课还没读熟。读熟第7到11课后再来回帖。有兴趣的同学，可以一起试试看。

到昨天晚上为止,第7到11课都读熟了.
自己算了下,这5课课文从开始听录音到读熟花了约38天时间,去掉10天在听中级的其他三盘磁带,再去掉中间休息过七八天.平均四天一课. 自从学日语到现在,还没有哪个月能能有这么快的进步呢.(当然也有人说一天能学完一课,不过他是放假全天学的)

我并不清楚这是因为语言学习到一定阶段后,速度会有个突然提高的过程还是这个方法好.  打算继续按着这个方法学下去.

论坛里的兄弟姐妹都去准备专代考试了. 我的帖子看的人也少了.

趁此机会快快学日语.

经过了对旧版中级望而生畏,到学习速度飞跃的阶段之后,我越来越感觉到旧版标日中级里的课文内容太古旧了. 去书店里看了一下新版教材,发现新版的教材生动有趣很多. 于是这套旧版的更不想读了,以后当做阅读练习看看算了.
新版的教材暂时先不买. 因为家里的日语教材已经很多,书越多,越不能集中精力学某一本.

这就是自学的坏处,没有老师约束,自已掌握不了进度.学习的计划总是改来改去.我没有办法预计到某天一可以把某级别的课程学完.
同时也是一个好处,可以根据自己的学习情况来选择. 如果感觉学得不实用,就可以跳过不学或者少放些精力.而且如果我学完了某级别的课程,一定是学得很扎实.而不是跟着老师的进度囫囵吞枣.

大家的日本语里的句子倒是很实用,很长时间没有读了.重新拿起来读.这次使用的方法是计时测速度. 今天早晨用318秒读完II册12篇对话. 估计还有20秒可提高的空间.

大家的日本语基础II和进阶I都读得很熟了. 基础II用四分二十几秒就可以读完一遍了. 读着读着,就有了疑问,句子和标日里的说法相差还是挺大的啊.

昨天把英语也拿出来练了练.昨天周末英语加日语练了至少六个小时,居然一点都不累. 晚上睡得很好.也许这就是做自己喜欢的事情的结果.

再过二天就发帖一周年了.

论坛里又像去年此时一样是一大片争论.

考试嘛,功到自然成.今年不成来年再考.  况且专利人代理证书这个东西. 真是什么职场的灵丹妙药吗? 现在我这样写倒是很轻松的一句话,不过去年此时我也同样没有清醒地意识到这一点. 呵呵,人总是事后聪明~~

在最近一年处理一些申请专利方面的事务的过程中,使我几乎打消了未来专职从事专利代理工作的念头.   (这样说话不太符合本论坛的宗旨,但我的确不是想来捣乱. ) 二年前我来这个论坛的时候,的确想把专利代理做为终身奋斗的职业. 有我以前的专利备考日记为证.) 不过话说回来,备考确实对我目前的工作上有帮助. 我的工作类似于项目协调/管理. 从事这份工作最重要的是要有执行力和亲和力. 申请专利使我在这两种特质有了个展现的机会.

专利的工作给我的领导分了忧(否则他得自己干,或者再雇一个人). 给同事争取了一些实惠(奖金,而且申请报户口还可以加分). 给其他部门减了负(本来归市场部管的,市场部的两个女孩一点技术背景都没有) . 财务对我的态度也有非常大的改善. 他们原来以为我是负责帮财务催催款的.( 尽管我曾一再向财务申明催款只是我众多工作中的一部分. )突然发现我的工作对于申请高新技术企业,为公司争取低的税率有关. 每天的改变只是一小点,可是积累长了,我在领导和同事的眼中就变得重要了.

论坛里又像去年此时一样是一大片争论. 其实一张证书所能起到的改变很小(除了那些在专利代理公司里写案子,却只能署别人名字的人之外).工作该如何去做,如何规划自己的生活,家庭,事业是需要慎重思考的问题.

抄点关于日本的负面的内容在下面.  一边学日语,一边不忘旧事.  

什么是“庚子赔款”？话说八国联军打败清政府后签订了《辛丑条约》，赔款创了历史记录，中国当时的人口大约45000多万人，庚子赔款每个中国人被摊派大约一两银子。因此庚子赔款被称为“20世纪敲竹杠之最”。赔款采用分期付款的形式，赔了几年后，美国人也觉得数额太大，中国再据理力争，美国人决定退回1半左右的赔款。这样的行为也算可贵，吃到嘴里的再吐出来，虽然不用感谢美国人（因为本来就是非法收入），但起码觉得美国人算“盗亦有道”吧。在美国带动下，其他国家纷纷退款，只有日本一分未退，从中可见日本的贪婪，所以至今我仍对抗日胜利后中国不让日本赔款不太理解，以至于现在日本人连侵略都不承认了，中日关系紧张,历史问题总是成为两国关系的桎梏，现在不得不又是“破冰”又是“融冰”的。