八月一日休息，用电脑学习很难摆脱上网的诱惑，没能很好复习上周学过的理论知识。
这两天是机械审查处张阿玲老师讲申请文件撰写和审查意见答复.
张老师说自己在局里审查员培训任务重，为了代理人培训根据新法修改了课件，前天刚完成广东讲课又到了天津。
她多次提到博派论坛，对论坛大肆收集培训课件和案例有些看法。
她重点讲了实审中新颖性和创造性判断方法，提供了一个单一性判断学习课件。
结合过去两个典型考题介绍了答复审查意见的方法和规范。
她要求自学的内容比较多，并布置了一些作业。讲课方式可能更适合基础比较高的学员，象我等初学者不能当堂消化，以后再慢慢学吧。
讲课中印象比较深的是要求用三步法列表判断创造性以及答复审查意见时采要穿衣戴帽的八股文等。
本人既是一名考生，也是一名专利发明人，希望知道一些新审查员培训的内容以便做好自我审查。我的专利很快就要答复一通了，更希望学到全面的知识积极应对。
张老师比较直爽，介绍了自己的成长经历和引以自豪的女儿。讲课中也介绍了专利审查的实际情况。例如，说到每个审查员每年要完成100件审查任务，平均两天结一个案子，平均每天发一个审查意见通知书，还要参加各类培训和比赛，如果申请文件和答复写得不好，不便于他审查会是什么结果。
培训后感到以前自己写的专利申请文件问题比较多，没有针对实质审查重点下笔墨，后续修改比较麻烦。感到为了顺利通过审查，必要时要针对对比文献采取“为发明而发明”的做法，这有可能会偏离发明的初衷。
前一段自己专利申请提出实审时按要求提交了一大堆专利和非专利技术对比文献资料，邮寄费花了几十元。听说专利局现在大都无纸化审查了，看来那一堆资料反而添乱了。
另一个感觉是自己虽然看过审查指南，但与老师讲课的解释相差不少，几个老师讲课中也有一些不一致的地方。
网上有帖子提出考生应事先确定自己实务考试时的“专业”，张老师无意中也提到这个问题。她曾经出了轴密封的考题，以限制非机械类专业考生随意报考，好象说独立权利要求撰写中保护范围过小会损害申请人利益，因而考试中有倒扣小分的规定，实务考试中20-30分的考生不少。
报道说生物医药类的代理人相对短缺，意味者化学类的可能比较好通过一些，但其专业性比较强。
培训班上一个学友问我考了几次，我说是0次，学友中确有从事专利代理工作而多次未过的。
根据知识最好避免学二遍以免夹生的道理，我没有急于去做老师布置的作业，抓紧对二天的学习内容从大面上进行了总结，并将课件放在网上有空再学，我上课时全神贯注和适量笔记，没有进行录音，好象有学员用mp3录音了。
天津培训课件2，无录音
http://www.rayfile.com/zh-cn/files/a898f82b-8043-11de-bb1d-0014221b798a/ |
